lunes, 18 de abril de 2016

Uso correcto del condón


¿Qué es? Es una cubierta de látex que se coloca en el pene antes de la penetración en las relaciones sexuales. Te previene de la infección por VIH/SIDA, de otras infecciones de transmisión sexual (ITS) y de embarazos no deseados. Impide el intercambio de fluidos (líquido preeyáculatorio, semen, sangre y fluidos vaginales) que posiblemente tengan VIH.
>Receptáculo para el semen (punta del condón)
>Hecho de látex delgado pero resistente
¿En dónde se consiguen?
> En más lugares de los que te imaginas, por ejemplo, en farmacias, supermercados, tiendas departamentales, bares, discotecas, en las clínicas de salud y con organizaciones de la sociedad civil.
¿Cómo se compran?
> Se venden por paquete. En algunos lugares puedes pedirlos al dependiente o puedes optar por comprarlos en las tiendas de autoservicio en donde tú los escoge personalmente.
¿Cuáles son los mejores?
> Existen muchas marcas y modelos. La mejor opción es la que se adapte más a tus necesidades.
¿Con quien se deben de usar?
> Con todo... mundo¡ Lo más importante es que sean de látex!
Ya que no puedes determinar a simple vista cuando una persona tiene alguna ITS o es portador del virus que causa el SIDA, lo mejor es que utilices el condón cada vez que tengas una relación sexual. Muchas cosas en torno al sexo suelen ser difíciles. No es fácil decirle que quieres usar condón, especialmente cuando estás a punto de tener relaciones sexuales. Sin embargo, debes insistir o inclusive condicionar la relación al uso del condón. ¿Cómo se le dice a la pareja? ¡Tu salud o tu vida pueden depender de ello!
¿Cómo se conservan?
> No lo expongas al calor excesivo ni a la luz fluorescente.
> No lo lleves en el bolsillo del pantalón o en la cartera.
> Aléjalo de las llaves u objetos punzo cortantes.
Si el condón se rompe es porque no lo usaste correctamente o porque no lo conservaste en las condiciones adecuadas
Antes de usarlo
1. Asegúrate de que el condón todavía sirva. Cada empaque tiene escrita una fecha: MFG: Fecha de manufactura, dura cinco años a partir de esta fecha. CAD o EXP: Fecha de caducidad
2. Fíjate que el empaque no esté roto y que al oprimirlo forme una bolsa de aire; si no es así utiliza otro.
¿Cómo se usa?
a. Abre el empaque con la yema de los dedos. No uses dientes, uñas ni tijeras porque lo puedes romper.
b. Fíjate para que lado se desenrolla, presiona la punta del condón para quitarle el aire y quede espacio para recibir el semen. Si no lo haces, el condón puede romperse.
c. Sin soltar la punta del condón colócalo sobre la cabeza del pene cuando está erecto.
d. Con la otra mano desenrolla el condón hacia la base del pene hasta cubrirlo por completo.
e. Si usas lubricante utiliza uno a base de agua. El aceite para bebe, las cremas, etc., rompen el condón.
f. Después de que eyaculaste y antes de que el pene se ponga flácido, retírate sosteniendo el condón con la mano para que no se quede dentro de tu pareja.
g. Anuda el condón para que no se derrame el semen y tíralo al bote de la basura.
Se ha demostrado que el CONDÓN es en la actualidad uno de los métodos más efectivos para la prevención del VIH/SIDA, otras ITS y embarazos no planeados, cuando se usa correctamente y en cada relación sexual.
Cada persona debe contar con información básica, suficiente y consejería previa y posterior para tomar una decisión individual y/o de pareja acerca de practicarse o no la prueba.
El respeto a la confidencialidad sobre la prueba, el trato cálido y respetuoso del personal de salud y la absoluta discreción respecto al resultado de las pruebas de detección, son derechos inviolables de todas las personas.
Los condones
Los condones femeninos y masculinos son los únicos métodos que brindan doble protección, previenen las infecciones de transmisión sexual, incluido el virus de inmunodeficiencia humano (VIH) y los embarazos no deseados. Hay una gran diversidad de condones. Hay de diferentes colores, tamaños, texturas y olores.
Los hay especiales para sexo anal. Hay femeninos y masculinos. Esa diversidad se extiende a los lubricantes que también tienen distintas presentaciones, colores y sabores.
Uso placentero del condón.
> Las posibilidades de erotizar el uso de los condones son tan diversas como las personas.
> Los condones masculinos se pueden usar para el sexo oral, vaginal o anal.
> Se pueden poner con las manos, con la boca o con otras partes del cuerpo dentro de los juegos sexuales preeliminares a la penetración. Los condones sin lubricante o de sabor también pueden ser usados como protección para sexo oral.
> Para mujeres, para contacto boca - ano, boca - vulva, se recomienda usar rectángulos de látex o bien cortar un condón de tal manera que la zona queda bien protegida a la hora de la práctica sexual.
Mujeres y condones para tu protección
El Condón femenino
> El condón femenino está hecho de un material más fuerte que el látex, que conduce el calor manteniendo la sensibilidad. Al contrario del látex, puede ser usado con lubricantes a base de agua y de aceite, y no provoca reacciones alérgicas. Protege la vagina, el cuello del útero y los genitales externos funcionando como una barrera de protección.
> El condón femenino puede insertarse hasta con 8 horas de anticipación a la relación sexual. Puede ser usado también para sexo anal removiendo el anillo interno y colocándolo en la punta del pene para que lo empuje hacia adentro al penetrar.
Instrucciones para usar el condón femenino
Paso 1 Se abre el empaque con cuidado, tirando de la punta superior derecha. No usar tijeras, uñas ni dientes.
Paso 2 El condón tiene dos anillos. El anillo más grande se usa para cubrir los genitales externos y el más pequeño para insertar el condón y mantenerlo en el lugar correcto durante la relación sexual. Se pueden agregar más lubricante para evitar que haga ruido y aumentar la sensibilidad.
Paso 3 Elija una posición que le sea cómoda para insertar el condón, puede ser agachada, con una pierna levantada, sentada o acostada. Apriete el anillo más pequeño hasta flexionarlo en forma de ocho.
Paso 4 Delicadamente inserte el anillo más pequeño en la vagina, sienta como se desliza hacia adentro del condón y empújelo lo máximo posible. El anillo externo debe quedar fuera de la vagina para proteger los genitales exteriores. Ya esta listo para usarse. Para remover el condón gire el anillo externo y jálelo gentilmente. Tirelo a la basura, nunca en el inodoro. Se aconseja que coloquemos y retiremos el condón femenino por lo menos una vez antes de usarlo durante la relación sexual para familiarizarnos con su uso.
Las mujeres y su sexualidad
Todas las mujeres somos diversas y nuestras diferencias enriquecen las maneras en las que vemos la sexualidad. Cada mujer tiene necesidades, deseo y fantasías distintas. Nosotras somos las únicas personas que podemos cuidarnos a nosotras mismas. Parte de ese proceso de cuidado es decidir que dejamos que entre a nuestro cuerpo, por ejemplo, que música nos gusta escuchar, qué imágenes nos gusta ver, qué texturas preferimos, qué olores son nuestros favoritos y qué sabores disfrutamos.
Es importante recordar que TODAS las personas, incluyendo las mujeres que viven con VIH tienen derechos sexuales, es decir, tenemos derecho a una sexualidad placentera, libre de riesgos y libre de violencia.
Instrucciones para usar el condón masculino
Paso 1 El condón masculino es una bolsita de plástico (látex) que se coloca en el pene cuando está erecto para evitar el paso de espermatozoides y para proteger la salud. Los condones tienen distintos tamaños y características, se recomienda que los hombres "se prueben" y prueben uno con la pareja para aprender a usarlo antes de tener relaciones sexuales.
Paso 2 Primero se abre el empaque, los dientes del empaque están diseñados para facilitar la apertura con la yema de los dedos. No usar tijeras, uñas ni dientes. Es importante reconocer cuál es el lado correcto por el que se desenrolla el condón, cuando el condón parece un chupón de mamila esta al revés.
Paso 3 Se tuerce la puntita del condón para sacarle todo el aire antes de desenrollarlo. Si es posible se pone una gotita de lubricante soluble al agua en la punta del pene antes de colocarlo para aumentar la sensibilidad. Se coloca en la punta del glande y se va desenrollando con cuidado hasta llegar a la base del pene y no se desenrolla hay que tirarlo a la basura porque ya se ha contaminado.
Paso 4 Se pasa la mano gentilmente sobre el condón buscando que no queden arrugas ni burbujas de aire. La punta del condón debe quedar libre para recibir el semen de la eyaculación. Se pueden aplicar lubricante soluble al agua en la punta, una vez puesto. El lubricante facilita la penetración y transmite el calor, lo que aumenta la sensibilidad de la relación sexual. El uso del condón retrasa la eyaculación. Después de la eyaculación se sostiene la base del pene con cuidado para que al retirarse del compañero o compañera sexual el condón no se quede dentro ni se derrame el semen. El condón se retira empezando por la base del pene. Tirelo a la basura, nunca en el inodoro.http://www.censida.salud.gob

Mantente a salvo de las ITS


Cómo tener sexo seguro

La decisión de tener relaciones sexuales es un gran paso: puede ser escalofriante, angustiante y sobre todo, súper emocionante. El sexo seguro implica disfrutar las relaciones sexuales con una nueva pareja con más facilidad, ya que te da la seguridad de estar protegiendo tu cuerpo, tu salud, y por eso podrás divertirte explorando tu sexualidad con alguien en quien confías. Eso sí, deberás aprender a mantenerte a salvo de las enfermedades de transmisión sexual (ETS), los embarazos no deseados y a evitar otras conductas sexuales de riesgo. Empieza con el primer paso de este artículo para aprender a tener sexo seguro.


  1. Imagen titulada Have Safer Sex Step 1
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    Hazte pruebas con frecuencia. Visita a tu médico o ve a una clínica gratuita para hacerte las pruebas de VIH y otras infecciones o enfermedades de transmisión sexual. Háganse las pruebas juntos antes de empezar a tener relaciones sexuales y háganlas con frecuencia durante el tiempo en que tienen relaciones sexuales para estar seguros.
    • Ve con tu pareja y háganlo juntos si estás nervioso. No es tonto pedirle que lo haga con entusiasmo y de buena gana. Si tu pareja no está dispuesta a practicar sexo seguro, busca otra.[1]
  2. Imagen titulada Have Safer Sex Step 2
    2
    Usa condones de látex. Los condones masculinos se deben usar para cualquier tipo de relación sexual, incluyendo el contacto vaginal, anal y oral. El preservativo masculino es fácil de usar, eficiente, económico y disponible de forma gratuita en las ubicaciones de planificación familiar y otros servicios de asesoramiento. El uso constante y correcto de los condones de látex durante las relaciones sexuales puede reducir el riesgo de ETS y el embarazo con una fiabilidad de hasta el 99%.
    • Si eres alérgico al látex, también puedes usar condones de poliuretano, los cuales ofrecen cierta protección contra las infecciones de transmisión sexual (ITS). Los condones naturales o de piel de cordero ofrecen una protección fiable contra el embarazo, pero el material no es lo suficientemente fino como para evitar la transmisión de algunas infecciones (lo cual los hace menos fiables para tal fin).
  3. Imagen titulada Have Safer Sex Step 3
    3
    Considera usar un condón femeninopara el sexo con penetración vaginal.Estos son eficaces contra la mayoría de las infecciones de transmisión sexual y pueden ayudar a reducir las posibilidades de embarazo. Sin embargo, el índice de fallo es mayor que con los anticonceptivos hormonales.
    • Nunca debes usar un condón femenino y masculino al mismo tiempo, ya que la fricción hará que uno o ambos se rompan, haciéndolos ineficaces.
  4. Imagen titulada Have Safer Sex Step 4
    4
    Usa un protector dental para el sexo oral. Los protectores dentales son láminas de látex o condones cortados para formar cuadrados y se usan para reducir el riesgo de pasar la sangre y otros líquidos de los genitales hacia la boca. Estos son eficaces para evitar las infecciones de transmisión sexual y el VIH.
    • Para usar un protector dental, primero asegúrate de que el látex no tenga ningún agujero, roturas u otros daños. Luego, elimina cualquier resto de maicena si es necesario, ya que esto puede promover la infección vaginal. Cubre los genitales o el ano mientras realizas el sexo oral.
    • Nunca alternes entre la vagina y el ano sin reemplazar primero el protector dental. Deséchalo después de usarlo ynunca reutilices uno.
  5. Imagen titulada Have Safer Sex Step 5
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    Ten en cuenta que el sexo oral y anal también son riesgosos. El riesgo de infección al tener relaciones por el ano es mayor debido a que la piel en esa zona es más delgada, lo cual hace que las infecciones y las enfermedades de transmisión sean más posibles. Del mismo modo, las enfermedades e infecciones de transmisión sexual se pueden transmitir desde la boca hasta los genitales, lo que hace que el sexo oral sin protección también sea riesgoso.

viernes, 1 de abril de 2016

Las ITS y nuestros adolescentes

Asomarnos a la intimidad de nuestros hijos muchas veces nos incomoda, pero evitar el diálogo y privarlos de una buena educación sexual, en un marco de respeto y contención, deja a los chicos muy expuestos al riesgo de adquirir una enfermedad. ¿Por qué es importante hablar del cuerpo y de la sexualidad con los hijos? ¿Cómo? ¿Cuando? ¿Donde?


                                      es.123rf.com
En la adolescencia comienzan las primeras relaciones amorosas y, a veces, los/as jóvenes confunden el amor con la confianza y el cuidado. Creen que amar y ser amados es la garantía absoluta para no correr riesgos de contagio pero, lamentablemente, no es así. El VIH y otras infecciones de transmisión sexual (HPV, sífilis, gonorrea, hepatitis B, etc)  no portan una cara particular, ni son propiedad de algún tipo "especial" de personas.
Generalmente  los/as jóvenes no realizan controles médicos, no concurren solos a los servicios de salud y tampoco conocen cuál es el estado de su salud sexual. Desconocen que existe la Ley de Salud Sexual y Procreación Responsable, la cual contempla la posibilidad de que consulten, en hospitales o centros de salud, a partir de los 14 años, sin necesidad de ser acompañados por un mayor.
Por otro lado, sus primeras relaciones amorosas no suelen ser muy duraderas, y es posible que tengan varias parejas durante la adolescencia. Estas son algunas de las causas que determinan, para este grupo, un mayor riesgo de contraer infecciones de transmisión sexual.
En nuestro país se estima que hay más de 127.000 personas que viven con el VIH/Sida, de los cuales un 60% desconoce que está infectado. Las campañas que se realizan anualmente y las políticas públicas de salud  no resultan  suficientes para llegar a toda la población, educando, informando y generando conciencia sobre la importancia y eficacia  que tiene el uso del preservativo para la prevención tanto del VIH/Sida como de otras infecciones de transmisión sexual.
En un sondeo de opinión realizado por el Celsam, basado en los llamados que recibía esta fundación para consultar sobre VIH e ITS (infecciones de transmisión sexual), sobre un total de 200 encuestados el 32% admitió que la principal razón para no realizarse el testeo de VIH/Sida fue asumir que su pareja no podía estar infectada.
Esta opinión pone de manifiesto una suerte de discriminación positivaque no hace otra cosa que facilitar la adquisición de una infección de transmisión sexual.

De dónde obtienen la información los adolescentes
Para los/as adolescentes la fuente más directa para buscar información sobre temas de sexualidad es Internet. Allí encuentran, por lo general, información incorrecta, llena de mitos y errores. En este medio los temas sobre sexualidad suelen estar relacionados con la erotización, la pornografía y el exhibicionismo, y no transmiten un mensaje que ubique a la sexualidad humana en el lugar que merece.
Por otro lado, el diálogo sobre estos temas se desarrolla primero entre pares antes que con los padres, y sin saberlo también comparten desinformación y mitos.
En las familias aún hoy cuesta hablar sobre sexualidad. Muchas veces se espera  la llegada de la pregunta de los hijos recién para decir algo. Pero si esta pregunta no fue formulada en el hogar es posible que ya la hayan  resuelto por otras vías menos seguras y confiables.
El cuidado del cuerpo, el desarrollo sexual, los métodos anticonceptivos, los roles de género, la prevención del abuso sexual, el derecho a decidir cuándo tener la primera vez, deben ser enseñados primero en el hogar, dentro del grupo familiar.
Lamentablemente, en las escuelas aún no se están dictando adecuadamente las clases sobre sexualidad ni se han capacitado a los docentes para que las impartan, como enuncia la Ley de Educación Sexual promulgada en 2006.
Los adultos tienen un genuino interés por la sexualidad de sus hijos, pero a la hora de abordar el tema, muchas veces prima el temor a dañar por informar, el sentimiento de no ser capaces de hacerlo correctamente por falta de conocimiento o, simplemente, la fantasía de que aparecerá un interlocutor más idóneo en la escuela o los medios de comunicación. Pero sabemos que esto no ocurre así. En el silencio de los padres convive la ambivalencia de sentir a sus hijos muy chicos para hablarles, o por el contrario ya muy maduro y conocedores de estos temas.
Otro grupo de progenitores asume una postura más rígida y menos participativa. En esos hogares se instaura un monólogo dogmático que pretende cuidar desde la prohibición y el interrogatorio. Esta conducta es percibida por los adolescentes como un “reto” o simplemente un ordenamiento de cosas prohibidas, que los lleva a cerrarse más y a no compartir sus vivencias y preguntas en sus casas.
Es importante que la enseñanza empiece en casa. Los jóvenes necesitan sentir confianza para hablar con sus padres. Si éstos desean cuidarlos, deben darles las herramientas necesarias para hacerlo y enseñarles a tomar decisiones  desde la conciencia, el cuidado y el respeto tanto por ellos como por los demás. La prohibición aumenta el deseo y la curiosidad. Es la familia quien debe tomar la posta en el cuidado y en la educación sexual de sus hijos desde los primeros años de vida

jueves, 17 de marzo de 2016

Tratamientos para los herpes






El aciclovir es un fármaco antiviral que se usa en el tratamiento de las infecciones producidas por el virus herpes humano, entre las que se incluyen el herpes genital, el herpes bucal, el herpes zóster, la varicela y la mononucleosis infecciosos.

INDICACIONES
  • Tratamiento de las infecciones de la piel y membranas mucosas producidas por virus del herpes simple.
  • Infecciones mucocutáneas por virus del herpes simple en pacientes inmunodeprimidos y su profilaxis.
  • Herpes genitalAciclovir 200 mg Comprimidos se ha mostrado eficaz en el tratamiento del primer periodo de herpes genital. La eficacia es menor en los episodios recurrentes de herpes genital que en el inicial. Administrado profilácticamente es capaz de disminuir la frecuencia y severidad de los episodios de herpes genital, sin embargo la tasa de recurrencia vu;elve a niveles previos cuando se suspende la administración.
  • Herpes ZósterAciclovir 200 mg Comprimidos, es efectivo en el tratamiento del herpes zóster en pacientes inmunocompetentes. La mejoría es más efectiva en infecciones cutáneas progresivas o diseminadas. También reduce discretamente la progresión de las lesiones dérmicas y el dolor con el tratamiento durante 7-10 días en pacientes inmunocompetentescon herpes zóster. El tratamiento debería realizarse en las primeras 72 horas del cuadro, siendo el resultado mejor cuando más precoz es la administración.
  • Se recomienda el tratamiento en aquellos pacientes de riesgo (diabéticos, malnutridos, etc.) y/o con herpes zóster severo, siendo el beneficio menor en el resto de los pacientes.







Herpes Labial



  • El herpes labial es un proceso causado por el virus del herpes simple tipo 1. Es muy contagioso y lo habitual es que nos infectemos antes de los 5 años por haber tenido contacto con una persona que tenga herpes labial. En ese momento pueden darse dos circunstancias, o que no se haga visible o que se produzca un primer herpes en la boca.
Una vez que nos hemos contagiado el virus penetra por la piel al organismo y va por las vías nerviosas hasta un ganglio donde queda en estado latente.

1. Síntomas. El primero de ellos es sentir una sensación de hormigueo (parestesias) o picor que suelen identificar rápidamente aquellas personas que ya han tenido alguna vez un herpes labial y que les lleva a percibir que antes de 48 horas aparecerá en su labio. Después se enrojece una de las zonas del labio para después dar paso a la aparición de vesículas con líquido. Estas formarán costras al romperse. La infección desaparece pasados siete días.  
2. ¿Por qué aparece una y otra vez? El herpes aparece siempre en el mismo sitio y si es recurrente hay que tratarlo porque puede dejar cicatrices. En el caso de que se dé en los ojos puede tener consecuencias graves, por lo que suele aconsejarse la profilaxis preventiva. "Se desconoce por qué en unas personas se reactiva y en otras no, sobre todo en los casos en los que es recurrente y puede suceder cada dos semanas o mensualmente a pesar de que la persona no padezca un déficit inmunitario"
3. Cómo se cura. Existen pocos tratamientos pues tal como explica la doctora Mª Teresa Gutiérrez, al tratarse de un virus no es posible hacer lo que se hace con las bacterias, que son organismos vivos a los que se puede atacar con un fármaco. "En el caso de los virus, que viven dentro de las células, todo tratamiento debe conservar la vida de la célula", comenta. Así, el tratamiento antiviral del herpes simple se basa en la administración de aciclovir y derivados por vía tópica u oral, con objeto de reducir el tiempo de evolución y las molestias y también inhibir las posibilidades de réplica. En el caso del 'aciclovir oral' se suele aconsejar en el caso de herpes de mayor tamaño o si son recurrentes, pues en este caso se administrará el medicamento durante un plazo largo de tiempo para frenar la reactivación.  
4. Contagio. Es poco habitual que se produzca el contagio a un adulto o a un niño de más de dos años ya que por lo general ya han tenido un contacto anterior con el virus y conservan anticuerpos que les hacen inmunes. Con lo que sí hay que tener un especial cuidado es con los recién nacidos y con los niños menores de 2 años, ya que en estos casos las complicaciones pueden ser graves, sobre todo en el caso de los recién nacidos.
5. Zonas afectadas. Es habitual que aparezca en la boca, aunque también puede afectar a la zona genital, por lo que no se aconseja practicar sexo oral cuando el virus se reactiva. En la mayor parte de los casos la reactivación se produce en el labio pero también se puede dar en la mejilla, la nariz, el cuero cabelludo y el ojo. En este último caso, el rápido diagnóstico es importante, pues se corre el riesgo de que se quede dañado, según comenta la doctora.  
6. Errores. Uno de los más habituales es ponerse un pegote enorme de crema días después de la aparición del herpes. El antibiótico tópico debe aplicarse en las primeras 24-48 horas, cinco veces al día y no gran cantidad sino la cantidad suficiente para garantizar que se absorba. Y si esto no se hace, no sirven para nada. Además, un mal uso puede dar lugar a que se genere resistencia al aciclovir, lo que puede dar lugar a complicaciones si en algún momento hay que tratar un herpes mayor.  
7. Cuidados. Si se trata de una infección leve en el labio se aconseja el uso de una crema antibiótica que se aplicará sin pegotes y bien extendida. Eso en el caso de que haya costra. Si la herida es húmeda la doctora recomienda usar clorhexidina, que no escuece y no produce alergias.
8. Hábitos poco saludables. Una alimentación poco equilibrada, saltarte comidas, no descansar las horas suficientes o encadenar varias jornadas de estrés en el trabajo o con situaciones personales que generan ansiedad son algunos de los factores que pueden acelerar esos desencadenantes citados: proceso infeccioso, excesiva exposición al sol, menstruación, estrés o estados transitorios de un sistema inmune deprimido.
9. Complicaciones. Según explica la doctora Gutiérrez Salmerón, puede producirse una sobreinfección bacteriana que se puede trasladar a otras partes de la cara.  
10. Riesgos. Las personas con herpes labial recurrente no deben trabajar en unidades de neonatos ni con pacientes inmunodeprimidos o trasplantados, ya que la dermatóloga asegura que pueden poner en peligro a estas personas, sobre todo por el hecho de que muchas reactivaciones del herpes no son evidentes a simple vista. www.mujerhoy.com

Herpes Genital


El herpes genital es una infección causada por el virus del herpes simple o VHS. Hay dos tipos de virus herpes y ambos pueden producir herpes genital.
El VHS tipo1 comúnmente infecta los labios causando lesiones conocidas como "vesículas de fiebre" o "lesiones de frío" o "fuegos", pero también puede infectar el área genital y causar lesiones.
El VHS tipo 2 usualmente causa el herpes genital, pero también puede infectar la boca durante sexo oral. Una persona infectada con herpes genital puede pasar o transmitir fácilmente el virus durante el acto sexual a una persona sana.
Ambos tipos, el VHS 1 y 2, pueden producir llagas (también conocidas como lesiones) en y alrededor del área vaginal, en el pene, alrededor del ano, y en los glúteos o muslos. Ocasionalmente, las lesiones aparecen en otras partes del cuerpo donde el virus ha entrado por lesiones de la piel.
El VHS permanece en ciertas células nerviosas del cuerpo, de por vida y puede producir síntomas esporádicos en algunos pacientes infectados.

Síntomas del herpes genital

El virus HSV-2, causante del herpes genital, generalmente sólo produce síntomas leves o incluso puede no mostrar ningún signo o síntoma. Sin embargo, el HSV-2 puede causar dolorosas llagas genitales recurrentes en muchos adultos. La infección por HSV-2 puede ser grave en personas con el sistema inmunitario débil. Independientemente de la gravedad de los síntomas, el herpes genital causa con frecuencia trastornos psicológicos en las personas que saben que están infectadas.
La mayoría de las personas infectadas con el VHS-2 no son conscientes de su infección. Sin embargo, si los signos y síntomas aparecen durante el primer episodio, pueden ser muy evidentes. El primer episodio ocurre generalmente dentro de las dos semanas posteriores a la transmisión del virus y las úlceras se curan normalmente entre dos y cuatro semanas después.
Otros signos y síntomas durante el primer episodio pueden incluir una segunda serie de úlceras, o síntomas parecidos a la gripe, entre los que se incluyen fiebre y glándulas inflamadas. Sin embargo, la mayoría de las personas infectadas con el virus VHS-2 puede que nunca tengan úlceras o sus síntomas pueden ser tan leves que ni siquiera se den cuenta o incluso pueden confundirse con picaduras de insectos o una erupciones cutáneas.

Síntomas del herpes genital en mujeres

El herpes genital es una enfermedad de transmisión sexual (ETS) que afecta a miembros de ambos sexos, pero es más común entre las mujeres. Una de cada seis mujeres adolescentes tiene una infección de herpes genital, según los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades. Las mujeres tienen síntomas de herpes en las zonas genitales externas, debido a que el virus cuando penetra en el cuerpo, se mantiene cercano a la zona de la transmisión. La mayoría de las personas experimentan períodos de exacerbación y de remisión de este virus. Los brotes pueden tener lugar varias veces al año. Incluso una persona que no esté experimentando actualmente síntomas, puede propagar el virus a otra persona.

Cambios en la piel

Además de los sentimientos generalizados de la enfermedad, entre los que se incluyen una disminución del apetito y dolores musculares, las mujeres experimentan los síntomas del herpes genital en los labios vaginales. Los labios vaginales son las zonas internas y externas de piel que se encuentran a cada lado de la abertura vaginal en las mujeres. Estas zonas reciben el nombre de labios menores y labios mayores. Cuando tiene lugar un brote de herpes en la zona vaginal, la piel de los labios puede experimentar diferentes sensaciones. Algunos de estos síntomas incluyen una sensación de hormigueo o sensación de ardor. También es común la picazón y el dolor en esta zona.

Ampollas

Cuando las mujeres sufren un brote de herpes, se les comienzan a formar ampollas a lo largo de los labios vaginales. Las ampollas se forman en la misma ubicación dónde tiene lugar el doloroso ardor y las sensaciones de picazón en la piel. El período de tiempo entre las sensaciones y la formación de ampollas varía de horas a varios días. Las ampollas pequeñas contienen un líquido de color pajizo. La piel que rodea las ampollas se enrojece y se inflama. Las ampollas pueden ser dolorosas para la persona. Durante la micción, la orina puede irritar las ampollas causando más dolor. Las ampollas duran aproximadamente una semana durante cada ciclo de brote.

Úlceras

Las ampollas de una infección de herpes genital se pueden abrir. La ampolla rota deja la piel ulcerada expuesta. La ropa y la orina pueden irritar las llagas. Las úlceras pueden exudar un líquido de color pajizo o incluso, pueden sangrar. Cuando las úlceras comienzan a secarse pueden formar costras, esto es una señal de que están sanando. El tiempo de curación de las úlceras y la formación de costras puede durar de una a dos semanas. En las áreas ulceradas puede tener lugar una infección bacteriana. Entre los síntomas de una infección de la piel se incluyen la secreción de pus de color amarillento o verdoso de la úlcera y el incremento de dolor y de enrojecimiento de la zona.http://sintomas.com.es

Herpes Zoster



                 www.eliminaherpes.com

Es una enfermedad muy dolorosa causada por el mismo virus tipo herpes que causa la varicela (virus varicela zoster). Algunos la llaman “culebrilla”. Al igual que otros virus tipo herpes, el virus varicela zoster tiene una fase de infección inicial (varicela) que es seguida por una fase durmiente. Luego, sin aviso previo, el virus se activa nuevamente.
Alrededor del 20% de las personas previamente infectadas con la varicela desarrollarán la culebrilla. Esta reactivación es más común en personas que tienen un sistema inmunológico debilitado. Esto incluye personas VIH+ y personas mayores de 50 años de edad.
El herpes zoster vive en el tejido nervioso. Los episodios de herpes zoster comienzan con comezón, adormecimiento, sensación de hormigueo o dolor severo y a la manera de un cinturón, en el pecho, la espalda o alrededor de la nariz y los ojos. En casos raros, el herpes puede infectar los nervios de la cara o del ojo. Esto puede causar erupciones alrededor de la boca, en la cara, cuello, cuero cabelludo, adentro o alrededor de las orejas o en la punta de la nariz.
Los episodios de culebrilla o herpes zoster generalmente ocurren de un solo lado del cuerpo. En pocos días, una erupción en la piel aparece en el área relacionada al nervio inflamado. Se forman pequeñas ampollas llenas de líquido. Luego se abren y se forman costras. Si se rasca las ampollas, la piel puede infectarse. Esto quizás requiera tratamiento con antibióticos y puede causar cicatrices.
En la mayoría de los casos el salpullido desaparece en pocas semanas, pero a veces el dolor severo puede durar meses o años. Esta condición se llama “neuralgia post herpética.

Sólo puede ocurrir en personas que han tenido varicela. Si alguien que ya ha tenido varicela entra en contacto con el líquido de las ampollas del herpes zoster, no van a “contagiarse” con el herpes zoster. Por otro lado, las personas que no han tenido varicela pueden infectarse con el herpes zoster y desarrollar varicela. Deben evitar el contacto con el salpullido del herpes zoster o con cualquier cosa que haya entrado en contacto con el mismo o con las ampollas.

Para el tratamiento del herpes zoster se usan diferentes tipos de medicamentos. Éstos incluyen medicamentos anti herpes y varias clases de tratamientos para dolor.
Medicamentos antivirales: 
el tratamiento estándar es el medicamento aciclovir, que puede administrarse en forma oral (en pastillas) o intravenosa en casos más severos. Se han aprobado dos medicamentos nuevos para el tratamiento del herpes zoster: famciclovir y valaciclovir. Ambos deben tomarse tres veces al día en lugar de cinco veces al día como debe hacerse con aciclovir. Todos estos medicamentos funcionan mejor si se comienza el tratamiento dentro de los tres primeros días después de que comienza el dolor causado por el herpes zoster.
Bloqueadores nerviosos: 
los proveedores de servicios de salud generalmente recetan diversos medicamentos para calmar el dolor de la culebrilla. Debido a que el dolor puede ser muy intenso los investigadores han buscado maneras de bloquearlo. Existen medicamentos como las inyecciones de anestesia y/o de esteroides que se están estudiando como bloqueadores nerviosos. Éstos pueden inyectarse en los nervios periféricos o en la médula espinal (sistema nerviosos central.)
Tratamientos: 
para la piel: se están estudiando varias cremas, geles y sustancias en aerosol. Estos proporcionan un alivio temporal del dolor. La capsaicina, el químico que hace picante los pimientas, a mostrado buenas resultados preliminares. Además, en 1999, la Administración de Alimentos y Fármacos autorizó el uso del anestésico lidocaína en forma de parches. Estos parches, llamados Lidoderm, alivian el dolor en personas con herpes zoster. Debido a que éstos se aplican en la piel, poseen menos riesgo de producir efectos secundarios que los medicamentos para el dolor que se toman en pastillas. Un tratamiento de piel más nuevo es Qutenza. Es una forma muy fuerte de capsaicina. Es aplicado en la oficina de un médico durante 60 minutos. Una aplicación puede proveer 3 meses de ayuda.
Otros medicamentos para el dolor: 
Un nuevo medicamento, pregabalin fue aprobado tarde en 2004 pero todavía no está disponible. En ocasiones, para atenuar el dolor producido por el herpes zoster se usan medicamentos que normalmente sirven para el tratamiento de la depresión, la epilepsia o del dolor severo. Éstos pueden producir varios efectos secundarios. Nortriptilina es el antidepresivo más comúnmente usado para el tratamiento del dolor por herpes zoster.http://aidsinfonet.org